Дмитрий Синебрюхов – выпускник Богдановской школы, а также Детской музыкальной школы п. Чистоозерного по классам «Фортепиано» и «Гитара». Сегодня он студент 5 курса Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова:
– Заниматься музыкой начал еще в начальных классах. Подростком стал задумываться о выборе профессии, связанной с музыкальным направлением. С выбором специальности в обучении мне помогли мои ведущие преподаватели музыкальной школы Людмила Константиновна Журавлева и Дмитрий Юрьевич Бойков.
Сегодня я обучаюсь на кафедре музыкальной звукорежиссуры и информационных технологий.
Студенческая жизнь – это новая глава моей жизни, наполненная различными событиями, нужными знаниями и интересными знакомствами. Мы изучаем общегуманитарные дисциплины – иностранный язык, философию, психологию и педагогику, правоведение. В обучающую программу входят общепрофессиональные дисциплины – электронная и компьютерная музыка, инструментоведение, история оркестровых стилей, гармония, история музыки, музыкальная психология, массовая музыкальная культура. Увлекательны специальные дисциплины – звукорежиссура, слуховой анализ звукозаписи, акустические основы звукорежиссуры, звукозапись в студии, музыкальная акустика, оборудование студии звукозаписи.
Обучение по специальности «Музыкальная звукорежиссура» позволяет мне получать знания у ведущих специалистов в области акустики, высококвалифицированных дипломированных звукорежиссеров, профессоров и преподавателей Ростовской консерватории. Дает обширные возможности практики на базе студии звукозаписи РГК, концертных залов консерватории, филармонии, музыкального театра, в звукозаписывающих студиях Ростова-на-Дону, а также участие в создании инновационных мультимедийных проектов и компьютерных программ. Это возможность проявлять себя на международном уровне, где я участвую в конкурсах по музыкальной звукорежиссуре.
В этом году я заканчиваю свое обучение, впереди дипломная работа и выпуск. Я уверен, моя специальность имеет широкую область применения и открывает передо мной огромные возможности для реализации. А сегодняшним выпускникам скажу: верьте в себя, не бойтесь трудностей и идти вперед, шаг за шагом, к своей мечте.
Валерия Лазарева, выпускница Васильевской школы, студентка Южно-Российского государственного политехнического университета им. М.И. Платова г. Новочеркасска.
– Студенческие годы – это, пожалуй, один из самых ярких и незабываемых периодов в жизни каждого человека. С 2022 года я учусь в ЮРГПУ на факультете гражданского промышленного строительства. Почему я сделала такой выбор? Города сами не построятся, они не обойдутся без заводов, промышленных предприятий, торговых комплексов, аквапарков, жилых домов, бизнес центров. В наше время Россия нуждается в квалифицированных кадрах, которые будут строить на века, и я собираюсь стать одним из таких специалистов.
Когда я поступила в университет, я осознала, что передо мной открылся огромный мир возможностей. Первые недели учебы в новом коллективе принесли смешанные чувства: одновременно восторг от новой среды, неопределенность и легкое волнение, связанное с необходимостью адаптироваться к новым условиям. Сессии, лекции и семинары представлялись мне тогда незнакомой системой, в которую нужно было влиться. Но постепенно, шаг за шагом, я начала находить свое место в этом новом мире.
Особенность студенческой жизни в том, что она включает в себя не только занятия, пары, но и активную внеучебную деятельность. Студенческие союзы, кружки по интересам – все это стало неотъемлемой частью моего расписания. Одним из наиболее значимых событий в моей студенческой жизни стал осенний фестиваль первокурсников. В этом мероприятии принимают участие все студенты 1 курса. Девушки в бальных платьях, юноши во фраках радуют публику великолепно подготовленными хореографическими номерами, заставляя зрителей ненадолго перенестись во времена более чем вековой давности, почувствовать «вкус» той эпохи и ее эстетику.
А еще в студенческой жизни ценишь дружбу. Именно здесь я нашла тех людей, которые стали моими близкими друзьями и единомышленниками. Мы вместе учимся, отдыхаем, обсуждаем прочитанные книги и просмотренные фильмы, мечтаем о будущем и строим свои планы. Ближайшие наши планы – это прохождение практики в г. Пятигорске, где полученные нами знания будем применять в работе.
Учеба дается мне легко. Сессии закрываю на «отлично» и «хорошо». Всем советую поступать в наш институт. Здесь вы получите престижную профессию и массу положительных эмоций от студенческой жизни.
Виктория Жосан, выпускница Глубокинской казачьей школы №1 и ДШИ поселка Глубокого (преподаватель Е. Хаперская), студентка 4 курса Ростовского художественного училища им. Грекова:
– Моя будущая специальность – театральный художник-постановщик, бутафор и преподаватель ИЗО. Я мечтала учиться именно в училище имени Грекова, потому что это учебное заведение с большой историей и традициями, здесь преподают очень сильные преподаватели. Поступить в него сложно, большой конкурс, многие хотят получить художественное образование именно здесь. Занятия в художественном училище отличаются от занятий в других учебных заведениях. Учиться очень интересно и сложно. Здесь все направлено на то, чтобы развивать эстетический вкус студентов. Само старинное здание училища – это произведение искусства. Мастерские с высокими потолками, огромными окнами, лепниной на потолке настраивают на художественный лад.
С первого курса помимо школьных предметов мы изучаем специальность – такие предметы, как бутафория, композиция, макетирование, история искусств. Мы много работаем в художественных мастерских и занимаемся разработкой эскизов и макетов театральных декораций. Обязательно посещаем театры, смотрим постановки, знакомимся с художественным оформлением сцен. На первых курсах мы часто бывали в ростовских театрах – два-три раза в месяц. Также посещаем музеи им. Пушкина, Грекова и выставки, которых в Ростове проводят очень много. В самом училище на 2 этаже расположена выставка работ студентов, преподавателей не только нашего училища, к нам привозят работы из Московской художественной академии им. Сурикова. А работы наших студентов отбирают для академии. Преподаватели академии присутствуют и на экзаменах. С самого начала учеба занимала все мое время, иногда мы допоздна оставались в мастерской. Все потому, что нужно было выполнить большой объем работ – и эскизы, и картины, и декоративные предметы, и макеты в 3D-проекции. Интересно, когда приходит время сдавать работы, мы все приезжаем в училище с огромными сумками – в них готовые макеты, планшеты с эскизами. Работы преподаватели оценивают очень строго. Летом, после 2 и 3 курсов, я проходила практику в театре им. Горького и Молодежном театре. У нас была серьезная задача – создавали декорации к премьере.
Сейчас я работаю над дипломной работой. Мы можем выбрать любую тему, в этом преподаватели дают полную свободу. Я выбрала спектакль А. Островского – «Правда хорошо, а счастье лучше». Мне нужно написать эскиз декораций сцены, костюмов актеров, сделать объемный макет и бутафорные предметы, а также нарисовать афишу. Впереди много очень интересной работы. А после окончания у меня много планов, потому что такое серьезное фундаментальное образование дает возможность большого выбора – театр, кино, художественные проекты, преподавание.
Камиль Мусаев, выпускник Верхнепиховской школы, ныне студент Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева:
– Школу я закончил в прошлом году. Мне очень нравились уроки химии, поэтому принял решение поступить в РХТУ им. Д.И. Менделеева на специалитет «Химическая технология материалов современной энергетики». И у меня получилось. С первых дней учебы я погрузился в основы химии, физики и математики. Благодаря большому количеству лабораторных занятий, уже успел получить практические навыки работы, что, безусловно, добавляет ценности моему обучению.
Моя кафедра называется «Химия высоких энергий и радиоэкологии». В основном я сосредоточен на нескольких направлениях: технология теплоносителей, радиоэкология, радиационная химия. Так, первое направление – это обеспечение всей химической составляющей рабочего процесса на АЭС. В будущем мы будем изучать, как устроен ядерный реактор и что нужно делать для его нормальной работы. По другим направлениям нам предстоит узнать, какие есть нормы радиационной безопасности, как спасать себя и окружающих в случае утечки радиоактивных веществ, как влияет радиация на различные материалы, изучать закономерности в процессах, чтобы потом это использовать для человечества, например, в медицине.
Анна Богачева, выпускница Глубокинской казачьей школы №1, студентка Южного федерального университета:
– 2024 год стал для меня особенным. Успешно окончив школу и сдав экзамены, я поступила на юридический факультет ЮФУ. Еще в восьмом классе решила – поступать буду именно в этот вуз (хотя по набранным баллам прошла в ведущие учебные заведения Москвы и Санкт-Петербурга). Сразу отмечу: учиться тяжело. Каждый день на юрфаке 3-4 пары, строгие практикующие преподаватели дают прочные знания, но и требования к нам предъявляют самые серьезные. Задают много, на выполнение домашних заданий уходит 5-6 часов (иногда больше), подготовка должна быть на достойном уровне, ведь это влияет на твой рейтинг. В нашем вузе на довольно высоком уровне практикуется научная деятельность, что делает обучение по-настоящему увлекательным и эффективным. Так, за свой короткий срок обучения я успела поучаствовать в масштабном проекте – Всероссийском конкурсе, проводимом Центральной избирательной комиссией РО. Вместе с одногруппниками изучала особенности выборов глав государств в разных странах, но мое исследование было сфокусировано на анализе избирательного процесса в Китае. Кроме этого, принимала участие в ежегодной исторической конференции. Мы с ребятами выбрали интересное направление: собственноручно создавали макеты известных зданий Ростова, что позволило нам глубже погрузиться в архитектурное наследие города. А еще наши преподаватели предлагают нам участвовать в различных творческих проектах. Так, по предмету история мы ставили спектакль, посвященный Смутному времени. Мне досталась роль Марины Мнишек. Это была интересная командная работа: вместе писали сценарий, потом готовили декорации, подбирали костюмы, репетировали. В итоге мы ближе узнали друг друга, стали друзьями.
Будни студента-юриста – это не только лекции и семинары. Это еще и масса интересных мероприятий. В начале года старшекурсники организовывали для нас «Веревку первокурсника» – так называемое посвящение в первокурсники. Мы проходили сложные, но в то же время увлекательные квесты и задания. Было круто! В октябре я участвовала в кубке первокурсника, где все факультеты ЮФУ боролись за звание «лучший факультет». Впереди нас ждет самое масштабное мероприятие – студенческая весна, в котором каждый сможет проявить себя. А еще при желании можно посещать различные клубы: например, я участвую в работе клуба «Дебаты».
Подводя итоги, отмечу – путь юриста не из легких, но я готова пройти его. Я верю, что каждый шаг, каждая лекция, каждое занятие приближает меня к моей мечте – стать профессионалом в области юриспруденции. С этими мыслями я засыпаю, готовясь к новому дню в стенах моего AlmaMater.
Через районную газету мне бы хотелось выразить слова благодарности всем учителям Глубокинской казачьей школы №1 и особенно нашей классной маме – Людмиле Валерьевне Шведовой. Дорогие преподаватели, спасибо за ваш бесценный труд, терпение, за вашу веру в нас!
Станислав Кузнецов, выпускник Глубокинской школы № 32:
– В этом году я поступил в Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова в Москве на лечебное дело. Наш вуз считается одним из крупнейших и ведущих медицинских вузов в стране, поэтому учеба здесь непростая, во многом требования выше, чем в других вузах. На экзаменационных предметах от нас добивались глубокого понимания материала, каждую неделю к парам мы учили большие объемы информации, для некоторых предметов нарешивали тесты. Особенно сложно было в период коллоквиумов, когда нужно было повторить (или выучить) очень много информации за короткое время. Но при этом сложных предметов было не так много, вообще, первый семестр считается у нас самым легким, поэтому в свободное время я часто гулял по Москве. Мне очень повезло с группой, практически все – очень умные, способные и просто хорошие ребята. Преподаватели тоже на высоком уровне, все прекрасно знают свой предмет, на анатомии и биологии нам уже с 1 курса объясняли что-то из клиники, на физике – принципы работы многих медицинских инструментов. Также стоит отметить, что в нашем вузе очень развита внеучебная жизнь. Огромное количество секций, студий, клубов по интересам, студенческих научных кружков, в вузе постоянно проходят разные интересные мероприятия, связанные с медициной и не только. В декабре студия исторических танцев в одной из усадеб Москвы проводила зимний бал, в котором я принимал участие. Конечно, это лишь только начало. Впереди еще 5,5 лет обучения, меня ждут самые строгие кафедры, самые тяжелые предметы, сессии. Моя альма-матер подарила мне прекрасных новых друзей, с которыми даже самые тяжелые времена в учебе не так страшны. В заключение хочется сказать, что учиться в медицинском хоть и сложно, но очень интересно. Желаю всем выпускникам поступить туда, куда они хотят, изучать то, что им интересно, стремиться покорять самые высокие вершины, ведь как гласит известный латинский афоризм per aspera ad astra – сквозь тернии к звездам!
Александр Зимин, выпускник Волченской школы, сейчас студент Южно-Российского государственного политехнического университета им. М.И. Платова:
– При поступлении в вуз я выбрал специальность «электроника и наноэлектроника». И вот уже учусь на 4 курсе. Параллельно прохожу обучение в Военном учебном центре при университете по специальности «Применение подразделений и воинских частей со средствами электропроводной связи». Через полгода я получу диплом и воинское звание лейтенанта.
Студенческая жизнь – это не только учеба: новые предметы и пары, которые заменили привычные школьные уроки, но и различные мероприятия, например, фестиваль первокурсников, посвящение и другие. И я не остался в стороне, все это помогло мне социализироваться, вырасти как личности, обрести хороших друзей и товарищей, а также подарили мне возможность самореализации: я выступал на сцене с талантливыми людьми, пел свои песни под гитару перед большой аудиторией. А вот новые предметы способствовали моему профессиональному росту.
Сейчас я разбираюсь во многих областях электроники, умею проектировать приборы и печатные платы, которые в школе казались мне настоящим волшебством. В прошлом году я ездил на практику в Смоленскую область, где работал техником по автоматизации производственных процессов. Предприятие оказалось огромным с прекрасными людьми, которые мне помогали и многому научили на практике.
А еще я познал азы общественных уставов на занятиях в Военном учебном центре, научился работать на спецаппаратуре и многому другому. Мне также посчастливилось поучаствовать в закладке первого символического камня в новое, возрожденное училище связи в городе Новочеркасске, где я общался и смог сфотографироваться с первым заместителем начальника Главного управления связи Вооруженных Сил Российской Федерации генерал-лейтенантом Валерием Тишковым и мэром города Новочеркасска Юрием Лысенко.
На своем опыте могу с уверенностью сказать: учеба в университете дает мощный толчок в жизнь и открывает массу возможностей для самореализации в самых различных областях. Перед тобой буквально открывается целый мир, и остается только выбрать, куда ты пойдешь. Она дарит много друзей, с которыми вам, возможно, вместе двигаться к новым свершениям, а также массу положительных эмоций.
Материалы подготовили Е. Богачева, Е. Антонова и И. Куницкая.
Фото предоставлены Д. Синебрюховым, В. Лазоревой, В. Жосан, К. Мусаев, А. Богачева, С. Кузнецов, А. Зиминым.
