В Астаховской школе для старшеклассников провели урок финансовой грамотности, посвященный рискам, связанным с использованием искусственного интеллекта. Занятие под названием «Тёмная сторона ИИ» для учеников 8-11 классов организовала учитель математики Оксана Викторовна Воликова.
В ходе урока обсуждались современные мошеннические схемы, в которых применяются технологии ИИ. Речь шла о дипфейках – поддельных аудио- и видеозаписях, используемых для финансового обмана, а также о создании нейросетями ложной информации, способной влиять на рынки. Отдельное внимание уделили кибербезопасности и рискам излишнего доверия к ИИ-советникам и чат-ботам. Старшеклассники активно включились в дискуссию, анализируя потенциальные ловушки. Один из учеников, например, выразил обеспокоенность возможностью использования фейковых видео известных личностей для кражи персональных данных.
Оксана Викторовна подчеркнула важность формирования здорового скептицизма и понимания основ финансовой безопасности в цифровую эпоху, опираясь на логику математики и информатики. Урок показал тесную связь между финансовой грамотностью и цифровой гигиеной, познакомив учащихся с новыми угрозами и способами защиты. В качестве домашнего задания школьникам предложили обсудить эти темы с родителями. В завершение занятия возник дискуссионный вопрос о том, насколько целесообразна полная замена человека-финансового консультанта искусственным интеллектом.
По информации администрации Астаховского поселения.
